FAKE NEWS VS REAL NEWS:

VERDADERAS:

1-https://www.20minutos.es/gonzoo/noticia/4107168/0/mujer-se-declara-adicta-comer-polvos-talco/

Una mujer de 44 años se declara adicta a comer polvo de talco tras la repentina y rara decisión que se le vino a la mente cuando se le cayó al estar poniéndoselo a su hijo. Lo verifica ella misma.

Ver imagen en Twitter

2-https://www.elespanol.com/mujer/al-dia/20200310/huelen-vaginas-expertos-explican-fabricar-esencias-intimas/467453453_0.html

La famosa Gwyneth Paltrow ha lanzado una vela con olor a vagina , la insólita vela se vende a un precio de 75,00 dólares y está fabricada con productos naturales.

La vela que huele a la vagina de  Gwyneth Paltrow.

3-https://www.elmundo.es/viajes/europa/2020/01/16/5e1da42d21efa0ee128b464c.html

Acaban de abrir la primera suite para adictos al queso en Londres, la ‘Chesse suite’ es un proyecto ambientado en el citado manjar desde la cama hasta las paredes, con juegos de palabras honrados a este producto.

BULOS:

1-11-M, 15 años de bulos (2004):El mayor atentado terrorista en la historia de España, con 193 muertos y 2.000 heridos, se produjo tres días antes de las elecciones generales de 2004, que el PP perdió tras acusar el ataque a la banda terrorista ETA pese a que todo apuntaba a que fue llevado a cabo por una célula yihadista.

Resultado de imagen de 11M 2004

2-La imagen falsa de Hugo Chávez moribundo (2013):Cuando Hugo Chávez se encontraba hospitalizado en Cuba para ser tratado por un cáncer, el diario El País publicó una fotografía en portada y en su página web que supuestamente mostraba al presidente venezolano entubado y siendo tratado.

Resultado de imagen de HUGO CHAVE

3-Momo y el suicidio infantil (2019):Unos vídeos de carácter infantil en los que supuestamente se cuela un personaje siniestro (una mujer con ojos que se salen de las órbitas y pies de pájaro) para transmitir al menor mensajes de carácter violento y suicida. Por el momento, no hay pruebas de que se hayan producido suicidios relacionados con este contenido.

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CORONAVIRUS

4-Hola Mónica…’: el audio viral de una supuesta sanitaria que habla de ‘pacientes jóvenes, sin patología, que se van a morir’ por coronavirus en la Fundación Jiménez Díaz.

 Según el jefe de la UCI de la Fundación Jiménez Díaz no tienen ninguna patologia asociada al coronavirus, como figura en una circular interna a la que ha tenido acceso Maldita.es. Os contamos lo que sabemos en este artículo.

5-No, este vídeo en el que aparece mucha gente esperando a que abran un supermercado ALDI no está grabado en España: fue en Alemania en 2011.

6-No, Mercadona no va a limitar la compra a solo dos artículos por persona y máximo 6 bandejas de carne a fecha de 16 de marzo.

¿SABEMOS EN REALIDAD LO QUE ESTÁ BIEN Y LO QUE ESTÁ MAL EN EL CAMPO EDUCATIVO?

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Ventajas de la educación en casa:

-Una de las ventajas es que hay a alguien en casa con su atención exclusivamente para el niño que educa.En el colegio siempre hay cierto descontrol, ya que hay más de veinte niños en una clase y más de un 30% de la clase sale sin los contenidos realmente claros.

-Los conocimientos no tendrán que ser adaptados a toda una clase ,si no que solo a la persona que recibe la clase.

-Se darán los contenidos que realmente nos resulten de interés y necesarios para la vida cotidiana.Los padres enseñarán lo que creen conveniente sin seguir un programa lectivo.

-No hay riesgo de acoso escolar, cuando te socializas pueden haber opiniones despectivas sobre ti y siempre hay ascoso en el cole.

-Ahorraremos en gasolina y en transporte público.

Inconvenientes:

-Los padres tendrán que implicarse tanto, que llegarán al punto de no tener vida social, ya que cuando no estén trabajando, estarán dando clase a sus hijos.

-No socializarían, no tendrían contacto con otros niños.

-Los niños no tendrán maneras de pensar, ya que tendrán las similares a sus pares, no tendrán nada de opinión personal.

-Al no obedecer al programa lectivo, tendremos problemas para estudiar lo que nos gusta, ya que nos intentan preparar para todo lo que podamos estudiar.

LAS CENIZAS DE MAMÁ.

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Algunos ejercicios sobre la película «El capitán fantástico»:

1/ Resume en diez lineas el argumento de la película. 

LAS CENIZAS DE MAMÁ:
Se trata de una familia compuesta por seis hijos, una mamá y un papá.Se han criado desde que nacieron como niños salvajes, a base de superviviecia, caza y educación innecesaria.
El padre se encargó solo de de cuidarlos, ya que debido a un trastorno de bipolaridad la madre estaba ingresada, y tras mucho sufrimiento decide suicidarse.
Ben, se entera mediante una llamada de teléfono y a pesar de que no eran bien recibidos en el funeral, se dirigieron allí.Los acaban echando de la iglesia por leer una carta de como quería la madre que la enterraran.
Hubieron una serie de problemas y fueron a la casa de os abuelos.Ben, tras verse sobrepasado al pensar que no podía cuidarlos a todos se va y deja a los niños e lode la abuela pensamdo que allí podrían ser más felices.
Va con su furgoneta sin rumbo alguno y cuando para a descansar salen todos del maletero.Roban el cuerpo de mamá y le hacen una gran ceremonia en el campo.
El hijo más mayor se va a la uni y cuando van al aeropuerto a despedirlo , tiran sus cenizas en un váter de allí.
Todos se civilizan un poco más, y a pesar de que viven en el campo, ya tienen casa y van al cole.

2/ La educación de los chicos en la película es peculiar en términos de disciplina (ejercicio físico, entrenamiento con armas, caza de animales… ) ¿Por qué crees que los padres lo hacen así? ¿Qué opinas al respecto? 

Yo creo que la educación que los padres le dan es la contraria totalmente a la que rige el estado, ya que ellos van en contra de la sociedad en todos los sentidos. Han elegido ese tipo de educación y contenidos porque son los que a ellos o le faltaron durante su vida, o simplemente quieren ir contra las ideologías de la sociedad. En mi opinión, que niños de 6 o 7 años estudien cosas tan complicadas e innecesarias para su edad es una pérdida de tiempo y una manera de hacer que no socialicen al no ir al colegio.

3/ El padre también tiene una política educativa curiosa en lo referente a la honestidad (contesta abiertamente a las cuestiones un poco peliagudas de sus hijos) ¿Qué opinas al respecto?

Yo opino que a esta edad deben abstenerse a utilizar un tipo de vocabulario indicado, aunque si digo las cosas tal y como las pienso, hoy en día hay temas tabú para niños que no deberían de serlo, como por ejemplo las orientaciones sexuales. Aunque si es verdad que pienso que otros sucesos cómo las causas del fallecimiento de alguien realmente cercano a un niño, no deberían de ser nombradas bruscamente, ya que a ésta edad los niños son más sensibles y aún no han vivido lo suficiente cómo para comprender un hecho cómo ese.

4/Investiga quien es Noam Chomsky, por qué es tan importante y cuales son sus ideas principales.

Noam Chosky fue el mayor pensador contemporáneo.Según su punto de vista, la mente es una especie de ‘pizarra en blanco’ y la experiencia escribe en esa pizarra dando forma a los sistemas de conocimiento. La mente, así, es un reflejo del mundo externo en el que se desarrolla. Chomsky es importante porque “ha demostrado que en realidad hay un único lenguaje humano: que la inmensa complejidad de las incontables lenguas que oímos a nuestro alrededor no pueden ser otra cosa que variaciones sobre un único tema. Ha revolucionado la lingüística, y al hacerlo ha introducido un zorro en el gallinero filosófico. Ha resucitado la teoría de las ideas innatas, ha demostrado que una parte considerable de nuestro conocimiento está determinada genéticamente.

5/ ¿Dirías que los chicos tienen una buena educación? ¿Por qué o por qué no?

Sí que tiene una buena educación psicológica, ya que son honestos, comprensibles, se ayudan entre todos los hermanos, sin embrago, hablando de educación cómo estudiantes no, ya que no aprende nada del programa lectivo y como he dicho, aprenden cosas innecesarias.

6/ Imagina dos finales alternativos de la película.

  • En uno los hijos se quedan viviendo con el abuelo. 
  • En el otro los hijos continuan viviendo con su padre, en el bosque. 

PRIMER FINAL
Uno de los hijos se queda viviendo con el abuelo: Ben intentó que su hijo mediano, el que anteriormente ya había estado unos días en casa de sus abuelos , volviera a casa. Un día mientras toda la familia, sin el, iban a visitar el sitio donde tiraron las cenizas, se acordaron de una de las ultimas frases que escucharon de su madre, esta decía: «Siempre juntos, en las malas y en las peores». A todos les marcó mucho a pesar de ser una frase un poco común.
Ben decide visitar a su hijo, le dice esta frase pero el sigue queriendo vivir en esta casa, donde era un niño de hoy en día, jugando a videojuegos y usando móvil todo el día.Un impulso de impotencia hizo que Ben se llevara a su hijo utilizando su mano para callarlo.La peor decisión que pudo tomar, ya que tras una denuncia de los abuelos, le quitaron a todos sus niños y fue a la cracel.

SEGUNDO FINAL
La hija más mayor siguió estudiando y pasó toda su vida dedicándose a la filosofía y a la música, ambas cosas se le daban realmente bien.
Tras el gran éxito del hijo universitario y de la niña antes nombrada, todos acaban viviendo en una casa de cuento, más grande y civilizada, algo que no gustaba al padre, pero a todos y cada uno de los hijos sí.
La segunda hija más mayor queda embarazada de su novio de instituto y desgraciadamente, abandona esa casa.
Los demás siguen allí y son felices conservando esa esencia que tanto los caracteriza.

7/ Inspirándote en la escena en la que la Kielyr critica el libro Lolita, de Vladimir Nabokov, haz una crítica sincera de la película (prohibida la palabra “interesante” y tópicos así) 

Es una película que realmente me ha hecho plantearme la sociedad y la educación que he ido adquiriendo desde muy pequeña.

Estos niños no han podido escoger nada en su vida y no han reaccionado ante ello, ya que no es una reacción que ni le hayan inculcado, ni haya experimentado nadie de su familia nunca.

Han aprendido a cazar y eso es una de las cosas que más me han chocado en la peli ,hacen acciones de animales salvajes y aunque no se comportan cómo ellos, si que conviven cómo si lo fueran.

Algunos datos que te pueden interesar…

SABER MÁS SOBRE ALGUNOS CONCEPTOS MORALES:

Dignidad de la persona: La dignidad es la cualidad de digno que significa valioso,  es el respeto y la estima que merece una persona, una cosa o una acción. La dignidad moral se refleja en las conductas que la persona ejerce según su moralidad, que la sociedad acepta o rechaza.

https://www.hoac.es/dsi/2019/01/15/la-dignidad-de-la-persona/

Fraternidad: Es el afecto y la confianza que predomina en hermanos o en personas que se tratan como ellos.

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Libertad humana: La libertad es la capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón…

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Trato digno: Es el derecho de toda persona de tener un trato digno y respetuoso en cualquier cirscunstancia.

Juicio justo: un juicio justo en condiciones de plena igualdad, toda persona tiene derecho a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial.

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Trato inhumano y degradante:  Todo acto por el cual se inflija intencionadamente a una persona dolores o sufrimientos graves, ya sean físicos o mentales

Detención arbitraria:  incluye el arresto y/o detención de un individuo en un caso donde no existe una probabilidad o evidencia que ese individuo cometió un crimen.

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Presunción de inocencia:implica que toda persona contra la que sea dirigido un proceso –imputado, procesado o acusado– debe ser tenida como inocente a todos los efectos hasta tanto no sea declarada su culpabilidad en sentencia judicial firme.

Discriminación: Trato diferente y perjudicial que se da a una persona por motivos de raza, sexo, ideas políticas, religión, etc.

https://youtu.be/gQNhM1ZB_jg

Violación de derechos:

¿NOS DAMOS CUENTA EN REALIDAD DE LAS NOTICIAS QUE VEMOS A DIARIO?

Tras un pequeño vistazo al rededor de las páginas de internet: abc, la vanguardia y la verdad, me he dado cuenta de lo mucho más numerosas que son las malas noticias que las buenas, en mi opinión, eso se debe a que nos llaman mucho más la atención, nos interesan. Esto pasa porque en realidad lo bueno consiste en que no pase nada malo.

A continuación voy a poner una serie de noticias buenas y noticias malas para justificar la respuesta anterior:

-Noticias malas:Al menos dieciséis manifestantes muertos en Bagdad por disparos de desconocidos

Uber reconoce más de 3.000 agresiones sexuales durante su servicios de transporte

Unos 60 osos polares se quedan ‘atrapados’ cerca de un pueblo en el ártico ruso

El vandalismo y la violencia irrumpen en la huelga por la reforma de las pensiones

-Noticias buenas:Los alojamientos rurales se llevan la mejor tajada de un puente a medio gas

(R)evolución en la energía renovable

Reaparecen cinco cuadros 40 años después del robo

BALLET SINERGIA

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Estas son mis profesoras de ballet, Melen y Natalia.Me enseñan cada día cómo ser mejor bailarina, además de motivarme tanto moralmente cómo en el mundo del baile.

El proyecto que mantenemos todos los años desde Septiembre hasta Febrero es el carnaval, aunque los Jueves y un Sábado al mes hacemos flamenco.

Ir a ballet es una actividad con la que desconcetas durante dos horas dos días a la semana.

A continuación voy a dejar un vídeo de mis compañeros bailando:

Mi primera entrada de blog

«Sé tú mismo. Los demás puestos están ocupados.»

— Oscar Wilde.

Esta es la primera entrada de mi nuevo blog. Acabo de empezar a escribir este nuevo blog. ¡Mantente al día para leer más entradas! Suscríbete a continuación para recibir notificaciones cuando publique nuevo contenido.

Preséntate (entrada de muestra)

Esto es una entrada de muestra, originalmente publicada como parte de Blogging University. Regístrate en uno de nuestros diez programas y empieza tu blog con buen pie.

Hoy vas a publicar una entrada. No te preocupes por el aspecto de tu blog. Tampoco te preocupes si todavía no le has puesto un nombre o si todo esto te agobia un poco. Tan solo haz clic en el botón «Nueva entrada» y explícanos por qué estás aquí.

¿Por qué es necesario?

  • Porque proporciona contexto a los nuevos lectores. ¿A qué te dedicas? ¿Por qué deberían leer tu blog?
  • Porque te ayudará a concentrarte en tus propias ideas sobre tu blog y en lo que quieres hacer con él.

La entrada puede ser corta o larga, una introducción de tu vida o una declaración de los objetivos del blog, un manifiesto de cara al futuro o una breve descripción del tipo de cosas que pretendes publicar.

Te ofrecemos algunos consejos útiles para ayudarte a empezar:

  • ¿Por qué publicas tus entradas en lugar de escribir en un diario personal?
  • ¿Sobre qué temas crees que escribirás?
  • ¿Con quién te gustaría conectar a través de tu blog?
  • Si tu blog resulta ser un éxito a lo largo del próximo año, ¿qué objetivo te gustaría lograr?

No tienes por qué atarte a las decisiones que tomes ahora. Lo bueno de los blogs es que evolucionan constantemente a medida que aprendemos nuevas cosas, crecemos e interactuamos los unos con los otros. Pero está bien saber dónde y por qué empezaste, y plasmar tus objetivos puede darte más ideas para las entradas que quieres publicar.

¿No sabes por dónde empezar? Tan solo escribe lo primero que se te ocurra. Anne Lamott, autora de un libro sobre cómo escribir que nos encanta, afirma que debemos permitirnos escribir un «primer borrador de mierda». Anne está en lo cierto: tan solo tienes que empezar a escribir, y ya te encargarás de editarlo más tarde.

Cuando todo esté listo para publicarse, asigna entre tres y cinco etiquetas a la entrada que describan el centro de atención de tu blog: escritura, fotografía, ficción, educación, comida, coches, películas, deportes… ¡Lo que sea! Estas etiquetas ayudarán a los usuarios interesados en tus temas a encontrarte en el Lector. Una de las etiquetas debe ser «zerotohero», para que los nuevos blogueros también puedan encontrarte.